У рамках проєкту «Протидія торгівлі людьми та надання допомоги вразливим групам населення в Україні», що реалізується Представництвом Міжнародної організації з міграції в Україні за підтримки американського народу через проєкт Агентства США з міжнародного розвитку (USAID), у Першій гімназії імені Матвія Номиса реалізовано ініціативу «Ресурсна кімната – простір для гармонійного розвитку дітей». Вартість цього проєкту склала 20,0 тис. дол. США.
Нагадаємо, що у липні 2023 року спеціалісти виконавчого комітету Лубенської міської ради спільно з працівниками Першої гімназії імені Матвія Номиса підготували заявку на участь у цьому конкурсі і перемогли в ньому.
Мета проєкту «Ресурсна кімната – простір для гармонійного розвитку дітей» – створення сприятливих умов для навчання дітей з особливими освітніми потребами, допомога їм в освоєнні навчального матеріалу та розвиток їхніх соціальних і комунікаційних навичок шляхом облаштування ресурсної кімнати. Тож тепер учні можуть отримати індивідуальні чи групові психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги для всебічного розвитку.
До речі, цим простором можуть скористуватися всі здобувачі освіти Першої гімназії імені Матвія Номиса, які потребують психологічного розвантаження чи усамітнення. Така ресурсна кімната з сучасними корекційними дидактичними засобами навчання й обладнанням буде сприяти: соціалізації дітей у закладі освіти і суспільстві; розвитку мотивації до навчання, творчого потенціалу дітей; підвищенню рівня фізичного і психічного здоров’я учасників освітнього процесу та гармонізації їх емоційного стану.
Також у рамках проєкту були створені умови для безбар’єрного доступу до закладу освіти для осіб з інвалідністю шляхом встановлення двох стаціонарних та одного переносного телескопічного пандусу, що забезпечить надання ще якісніших освітніх послуг у цьому навчальному закладі.
Такий простір є чудовим прикладом того, як спільні зусилля міжнародної організації та влади можуть сприяти розвитку освітніх послуг для підтримки та адаптації дітей з особливими освітніми потребами у соціумі. Цей крок є важливим етапом на шляху до формування суспільної уваги та поваги щодо унікальності та особливості таких дітей, адже щороку їх кількість збільшується.
Тож ми щиро вдячні Представництву МОМ в Україні та Агентству США з міжнародного розвитку (USAID) за надану можливість у забезпеченні доступу до якісної освіти для дітей, які мають особливі освітні потреби та створення підґрунтя для їх самореалізації та інтеграції у суспільство.
